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網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)與管理實(shí)務(wù)(網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)與管理視頻指導(dǎo)版課后答案

發(fā)布時(shí)間:2023-03-12 16:00:27

正規(guī)淘寶代運(yùn)營(yíng)公司

  網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)與管理試題


  國(guó)開(kāi)紙考-10247網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)與管理


  1、淘寶首頁(yè)搜索與商品售出量有關(guān)。()


  2、在淘寶上無(wú)需繳納消費(fèi)者保障金就可以開(kāi)店鋪銷售女裝。()


  3、盲從型的買家,應(yīng)技巧就是:我是您最誠(chéng)實(shí)而熱情的朋友。()


  4、支付寶沒(méi)有實(shí)名認(rèn)證也可以開(kāi)淘寶店成為淘寶賣家。()


  5、開(kāi)店后如果沒(méi)有時(shí)間和精力打理店鋪,可以將店鋪轉(zhuǎn)讓給別人。( )


  6、申請(qǐng)支付寶數(shù)字證書(shū),可以提高支付寶賬戶的安全性。()


  7、只有先綁定手機(jī),才能繼續(xù)申請(qǐng)支付寶數(shù)字證書(shū)。()


  8、淘寶網(wǎng)的站內(nèi)信是淘寶網(wǎng)開(kāi)發(fā)的一種即時(shí)溝通工具。它集成了即時(shí)文字、語(yǔ)音、視頻溝通以及交易提醒、快捷通道、最新商訊等功能,是網(wǎng)上交易必備的工具。 ()


  9、在網(wǎng)上交易成功后,買家收到貨物,賣家收到貨款,交易就此結(jié)束。()


  10、在淘寶的店鋪裝修中,無(wú)法加入背景音樂(lè)。()


  11、建行規(guī)定如果設(shè)置簡(jiǎn)單登錄密碼,是不能在網(wǎng)上自助開(kāi)通網(wǎng)上銀行的。()


  12、工行規(guī)定自助注冊(cè)個(gè)人網(wǎng)上銀行時(shí)可以注冊(cè)兩張卡。()


  13、銀行賬號(hào)和密碼是保障銀行資金安全的最重要因素,賬號(hào)和密碼的保管非常重要。()


  14、在淘寶網(wǎng)上開(kāi)設(shè)店鋪,必須要進(jìn)行支付寶賬戶的實(shí)名認(rèn)證。()


  15、數(shù)字證書(shū)是由支付寶簽發(fā)的證書(shū)。()


  16、淘寶推薦使用免費(fèi)的雅虎郵箱和網(wǎng)易郵箱。()


  17、密碼保護(hù)功能可以保障你的淘寶會(huì)員名更安全,當(dāng)密碼發(fā)生問(wèn)題時(shí),能幫你更安全快捷的取回。()


  18、在淘寶網(wǎng)論壇上發(fā)貼或者站內(nèi)短信必須遵守良好的社會(huì)公德和國(guó)家法律法規(guī)的規(guī)定。()


  19、網(wǎng)上銀行一般分為非證書(shū)版與證書(shū)版,非證書(shū)版可以直接在網(wǎng)上申請(qǐng),證書(shū)版就必須攜帶身份證件和賬戶資料到銀行網(wǎng)點(diǎn)簽約,下載并安裝網(wǎng)銀證書(shū)。()


  20、證書(shū)版的網(wǎng)上銀行有些功能與金額會(huì)受限制。()


  21、一般地講,網(wǎng)上開(kāi)店的第一步并不在網(wǎng)上,而首先在你的腦海里,觀念決定行動(dòng)。()


  22、C2C模式的特點(diǎn)類似于現(xiàn)實(shí)商務(wù)世界中電子化的批發(fā)商務(wù)。()


  23、C2C電子商務(wù)模式是我國(guó)最早產(chǎn)生的電子商務(wù)模式。()


  24、在淘寶網(wǎng)上開(kāi)設(shè)店鋪,不一定要在淘寶網(wǎng)上注冊(cè)。()


  25、淘寶會(huì)員名注冊(cè)成功后可以修改,選擇你喜歡并能牢記的,推薦使用中文會(huì)員名。()


  26、微信不是二次營(yíng)銷工具。( )


  27、作為一名客服人員,不應(yīng)該過(guò)于主動(dòng),而應(yīng)該等待客戶前來(lái)咨詢。( )


  28、作為一名優(yōu)秀的客服人員,不僅自己要了解商品的價(jià)值,還要讓顧客了解該商品確實(shí)物有所值,甚至物超所值。( )


  29、新客戶與老客戶的購(gòu)物過(guò)程是一樣的,都是只看樣式、詢價(jià)而已。( )


  30、推廣和營(yíng)銷是兩個(gè)不同的商業(yè)詞匯,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),商店的“推廣”起到“知道我們”的作用,“營(yíng)銷”起到選擇我們的作用?( )


  31、目前,國(guó)內(nèi)著名的C2C網(wǎng)站,如易趣、淘寶網(wǎng)、雅寶、拍拍等公司中,淘寶網(wǎng)是中國(guó)成立最早的C2C電子商務(wù)網(wǎng)站,也是最先收費(fèi)的國(guó)內(nèi)C2C網(wǎng)站。()


  32、使用“取景——設(shè)定參數(shù)——按快門”的步驟就能用數(shù)碼相機(jī)輕松拍出一張商品圖片。( )


  33、曝光模式即相機(jī)采用自然光源的模式,手動(dòng)曝光屬于曝光模式。( )


  34、數(shù)碼相機(jī)的感光元件就是CCD。( )


  35、商品的三要素是,名稱,圖片,商品描述。( )


  36、拍照時(shí)拍攝了太多空白的邊,產(chǎn)品不突出,可以使用光影魔術(shù)手的縮放功能?( )


  37、不要同買家爭(zhēng)執(zhí)事情的對(duì)錯(cuò),買家的觀點(diǎn)在你心里永遠(yuǎn)是對(duì)的。( )


  38、生硬的語(yǔ)氣容易引發(fā)沖突,繼而出現(xiàn)趕客和拉黑的行為,這樣容易造成顧客流失。( )


  39、一旦出現(xiàn)交易爭(zhēng)議或者糾紛,阿里旺旺的聊天記錄可以做為證據(jù)舉證。( )


  40、阿里旺旺群的人數(shù)上限是200人。( )


  41、在我們接待客戶時(shí),第一句話的回復(fù)非常重要,回復(fù)的不合適會(huì)降低我們的服務(wù)品質(zhì),影響成交率。( )


  42、拍攝一張數(shù)碼照片的操作流程:將曝光模式按鈕調(diào)整到“自動(dòng)”選項(xiàng)--將功能模式按鈕調(diào)整到“拍攝”模式--觀察液晶屏確定取景效果---半按快門對(duì)焦--保持手的穩(wěn)定,按快門拍攝。( )


  43、拍攝衣服的時(shí)候可以采用吸光體的布光方式。( )


  44、拍攝商品時(shí),我們可以隨時(shí)調(diào)節(jié)曝光補(bǔ)償值。( )


  45、常見(jiàn)的三種服裝拍攝環(huán)境是:攝影棚,室外拍攝,室內(nèi)拍攝。( )


  46、相機(jī)上面的模式標(biāo)識(shí)M模式不是手動(dòng)模式。( )


  47、每家銀行間的移動(dòng)數(shù)字證書(shū)都有自己的名稱,其中,工商銀行提供的數(shù)值證書(shū)叫K寶。( )


  48、一個(gè)支付寶卡通只能綁定一張銀行卡。( )


  49、實(shí)名認(rèn)證后,只要發(fā)布10件不同的商品(保持出售中的狀態(tài))就可以免費(fèi)申請(qǐng)開(kāi)店。( )


  50、商家在淘寶商城發(fā)布的商品數(shù)量必須有現(xiàn)貨庫(kù)存。( )


  51、支付寶的賬號(hào)就是淘寶會(huì)員名。( )


  52、目前國(guó)內(nèi)的B2B網(wǎng)站大體分為:大型企業(yè)的B2B網(wǎng)站,專門做B2B交易平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)公司和水平商務(wù)門戶網(wǎng)站。( )


  53、通過(guò)廠家進(jìn)貨可以拿到較低價(jià)格。( )


  54、電子商務(wù)的本質(zhì)是商務(wù),而不是技術(shù)。( )


  55、光影魔術(shù)手是目前常用的圖片編輯軟件之一。( )


  56、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)零售未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)是B2C與C2C的界限越來(lái)越明顯。( )


  57、有民族特色的貨源主要是指具有文化價(jià)值、原生態(tài)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。( )


  58、一般情況下,E郵寶長(zhǎng)線業(yè)務(wù)要比EMS標(biāo)準(zhǔn)業(yè)務(wù)遲1-2天。( )


  59、快遞公司是采用門對(duì)門收發(fā)貨的方式,并且是提供網(wǎng)上查詢物流的過(guò)程的服務(wù)。( )


  60、淘寶助理的功能包括下載商品,交易管理,備份數(shù)據(jù),圖片搬家,創(chuàng)建新品。( )


  學(xué)前兒童健康教育試題


  國(guó)開(kāi)紙考-2503學(xué)前兒童健康教育


  1、身體健康是幼兒身心全面和諧發(fā)展的基礎(chǔ),直接影響著幼兒智力、心理等諸多方面的發(fā)展,從而影響著幼兒的未來(lái)。


  2、學(xué)前兒童身體發(fā)育與保護(hù)教育的內(nèi)容較多,其中重點(diǎn)是關(guān)于保護(hù)五官的教育,除了開(kāi)展集體教學(xué)活動(dòng)外,教師還應(yīng)在日常生活動(dòng)提示學(xué)前兒童注意身體的保健與保護(hù)。


  3、“不偏食、挑食、不暴飲暴食。能輕松愉快地進(jìn)餐”是5-6歲兒童健康飲食與營(yíng)養(yǎng)教育階段目標(biāo)


  4、健康是指身體沒(méi)有缺陷和疾病


  5、早晚刷牙是防治幼兒齲齒的重要途徑,教師應(yīng)教會(huì)幼兒掌握的刷牙方法,培養(yǎng)幼兒良好的刷牙習(xí)慣。


  6、我和小皮球做游戲(小班) 小班的老師設(shè)計(jì)了“我和小皮球做游戲”的活動(dòng)。該活動(dòng)分成三個(gè)部分,即導(dǎo)入部分;幼兒自由玩球部分;“我和球?qū)殞氉鲇螒颉备叱辈糠?。層次清晰,一環(huán)扣一環(huán)。一開(kāi)始老師以“玩皮球大賽”的形式導(dǎo)入,立刻引起了孩子的興趣,紛紛回答我說(shuō):“我是玩皮球大王。”引出活動(dòng)主題后,緊接著老師讓孩子們自由玩球,發(fā)揮他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。孩子們發(fā)現(xiàn)了很多與球一起玩的方法。之后又以引導(dǎo)孩子們利用各種輔助材料玩皮球,興致更加高漲。最后在結(jié)東部分設(shè)計(jì)了“快樂(lè)滾球”環(huán)節(jié),讓孩子們進(jìn)行持物滾球比賽,引起了活動(dòng)的又一次高潮。活動(dòng)結(jié)束后,孩子們意猶未盡地說(shuō):“今天玩得真開(kāi)心?!?、結(jié)合案例分析游戲在幼兒教育的作用


  7、學(xué)前兒童安全教育的常規(guī)內(nèi)容


  8、在幼兒園好好玩體育 在日本,大量的室外體育運(yùn)動(dòng)、遠(yuǎn)足是幼兒園的重要科目。使兒童從小就對(duì)體育興趣濃厚,身體素質(zhì)和體育能力也普遍較強(qiáng)。孩子們每天早晨8點(diǎn)入園,一般有兩個(gè)小時(shí)的戶外自由活動(dòng)時(shí)間。在這段時(shí)間里,每個(gè)幼兒都可以充分地活動(dòng),使體力、腦力得到鍛煉。孩子們從早晨入園就身著汗衫、短褲,有的還赤著腳,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)。幼兒園場(chǎng)地四周一般都設(shè)有各種運(yùn)動(dòng)器具:秋千、單杠、平梯、山洞、滑梯等,此外還有個(gè)大型多功能的攀登架,兒童既可以攀登,滑滑梯,又可以在網(wǎng)繩上爬行。單杠、平梯在我國(guó)幼兒園很少設(shè)置,擔(dān)心懸吊動(dòng)作會(huì)使兒童肩關(guān)節(jié)發(fā)生脫白和肌肉受傷。而據(jù)日本同行說(shuō)他們并未遇到過(guò)這種情況。日本體育研究人員認(rèn)為,這類活動(dòng)有利于鍛煉幼兒的臂力。從實(shí)際情況看,這類運(yùn)動(dòng)很受兒童喜愛(ài)。我們很怕孩子累著,日本則恰恰相反,幼兒園開(kāi)始就設(shè)有遠(yuǎn)足運(yùn)動(dòng),這不僅鍛煉兒童的體力,還配合采集標(biāo)本、回來(lái)展出的任務(wù),孩子們往往興致很高,能主動(dòng)地、有創(chuàng)造性地參與活動(dòng)。由于日本長(zhǎng)期重視幼兒體育,因此兒童的體質(zhì)普遍較好。在日本,有一個(gè)我們看似無(wú)法接受的慣例,即冬天兒童也穿短褲進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),這既是對(duì)身體的鍛煉,更是對(duì)毅力的培養(yǎng)。日本幼兒園很注意兒童體育鍛煉的科學(xué)性。他們經(jīng)常分析研究,記錄幼兒一周中的心率變化,觀察研究幼兒生活節(jié)奏和保育的關(guān)系;在幼兒體育運(yùn)動(dòng)后,及時(shí)測(cè)量幼兒機(jī)體生理活動(dòng)反應(yīng),為掌握體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)量和時(shí)間提供科學(xué)依據(jù);通過(guò)拍攝幼兒體育活動(dòng)的錄像,分析體育活動(dòng)對(duì)幼兒身體發(fā)育的影響,分析幼兒動(dòng)作發(fā)展情況,研究如何教予兒童的動(dòng)作。1、案例中提到“單杠、平梯在我國(guó)幼兒園很少設(shè)置,擔(dān)心懸吊動(dòng)作會(huì)使兒童肩關(guān)節(jié)發(fā)生脫白和肌肉受傷。而據(jù)日本同行說(shuō)他們并未遇到過(guò)這種情況?!睘槭裁慈毡居變簣@能做到?


  9、空洞地說(shuō)教蔬菜如何有營(yíng)養(yǎng)、要多吃蔬菜,學(xué)前兒童會(huì)感到枯燥無(wú)味,教育效果也不會(huì)好。教師可以根據(jù)學(xué)前兒童身心發(fā)展和學(xué)習(xí)的特點(diǎn),以為兒童好的心態(tài),強(qiáng)制要求學(xué)前兒童吃蔬菜。


  10、學(xué)前兒童初學(xué)用勺子吃飯時(shí),教師要強(qiáng)調(diào)握勺姿勢(shì);讓兒童必須用右手拿勺,形成良好的習(xí)慣


  11、5-6歲學(xué)前兒童安全教階段目標(biāo)


  12、3-4歲學(xué)前兒童在公共場(chǎng)所走失時(shí),能向警察或有關(guān)人員說(shuō)出


  13、學(xué)前兒童安全教育目標(biāo)的定位應(yīng)是


  14、我和小皮球做游戲(小班) 小班的老師設(shè)計(jì)了“我和小皮球做游戲”的活動(dòng)。該活動(dòng)分成三個(gè)部分,即導(dǎo)入部分;幼兒自由玩球部分;“我和球?qū)殞氉鲇螒颉备叱辈糠?。層次清晰,一環(huán)扣一環(huán)。一開(kāi)始老師以“玩皮球大賽”的形式導(dǎo)入,立刻引起了孩子的興趣,紛紛回答我說(shuō):“我是玩皮球大王。”引出活動(dòng)主題后,緊接著老師讓孩子們自由玩球,發(fā)揮他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。孩子們發(fā)現(xiàn)了很多與球一起玩的方法。之后又以引導(dǎo)孩子們利用各種輔助材料玩皮球,興致更加高漲。最后在結(jié)東部分設(shè)計(jì)了“快樂(lè)滾球”環(huán)節(jié),讓孩子們進(jìn)行持物滾球比賽,引起了活動(dòng)的又一次高潮?;顒?dòng)結(jié)束后,孩子們意猶未盡地說(shuō):“今天玩得真開(kāi)心。”2、活動(dòng)結(jié)束后,組織這次活動(dòng)的老師也做了一些教學(xué)反思:“活動(dòng)難點(diǎn)不突出。我提供的輔助材料過(guò)多,導(dǎo)致活動(dòng)的時(shí)間比較長(zhǎng)。我覺(jué)得游戲活動(dòng)應(yīng)該是很輕松的,所以沒(méi)有限制孩子的場(chǎng)地,讓他們自由圍在老師身邊??珊雎粤嗽诤竺娴暮⒆?,他們可能看不到我。下次活動(dòng)可考慮讓孩子圍成半圓,效果會(huì)更好?!边@位老師反思了教學(xué)中的哪些方面?


  15、我和小皮球做游戲(小班) 小班的老師設(shè)計(jì)了“我和小皮球做游戲”的活動(dòng)。該活動(dòng)分成三個(gè)部分,即導(dǎo)入部分;幼兒自由玩球部分;“我和球?qū)殞氉鲇螒颉备叱辈糠?。層次清晰,一環(huán)扣一環(huán)。一開(kāi)始老師以“玩皮球大賽”的形式導(dǎo)入,立刻引起了孩子的興趣,紛紛回答我說(shuō):“我是玩皮球大王?!币龌顒?dòng)主題后,緊接著老師讓孩子們自由玩球,發(fā)揮他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。孩子們發(fā)現(xiàn)了很多與球一起玩的方法。之后又以引導(dǎo)孩子們利用各種輔助材料玩皮球,興致更加高漲。最后在結(jié)東部分設(shè)計(jì)了“快樂(lè)滾球”環(huán)節(jié),讓孩子們進(jìn)行持物滾球比賽,引起了活動(dòng)的又一次高潮。活動(dòng)結(jié)束后,孩子們意猶未盡地說(shuō):“今天玩得真開(kāi)心?!?.陳鶴琴先生說(shuō)過(guò)¨幼兒以游戲?yàn)樯?,多游戲,多快?lè)”。本案例中設(shè)計(jì)的“玩皮球大賽”的游戲是如何體現(xiàn)這個(gè)理念的?


  16、3-4歲學(xué)前兒童在公共場(chǎng)所走失時(shí),能向警察或有關(guān)人員說(shuō)出自己的名字、家庭地址和


  17、學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)的特點(diǎn)不包括以下哪一項(xiàng)


  18、0-3歲學(xué)前兒童安全教育各年齡階段目標(biāo):懂得不能亂動(dòng)危險(xiǎn)的東西、懂得不能亂吃藥品和


  19、幼兒園兒童發(fā)生安全問(wèn)題的特征


  20、在幼兒園好好玩體育 在日本,大量的室外體育運(yùn)動(dòng)、遠(yuǎn)足是幼兒園的重要科目。使兒童從小就對(duì)體育興趣濃厚,身體素質(zhì)和體育能力也普遍較強(qiáng)。孩子們每天早晨8點(diǎn)入園,一般有兩個(gè)小時(shí)的戶外自由活動(dòng)時(shí)間。在這段時(shí)間里,每個(gè)幼兒都可以充分地活動(dòng),使體力、腦力得到鍛煉。孩子們從早晨入園就身著汗衫、短褲,有的還赤著腳,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)。幼兒園場(chǎng)地四周一般都設(shè)有各種運(yùn)動(dòng)器具:秋千、單杠、平梯、山洞、滑梯等,此外還有個(gè)大型多功能的攀登架,兒童既可以攀登,滑滑梯,又可以在網(wǎng)繩上爬行。單杠、平梯在我國(guó)幼兒園很少設(shè)置,擔(dān)心懸吊動(dòng)作會(huì)使兒童肩關(guān)節(jié)發(fā)生脫白和肌肉受傷。而據(jù)日本同行說(shuō)他們并未遇到過(guò)這種情況。日本體育研究人員認(rèn)為,這類活動(dòng)有利于鍛煉幼兒的臂力。從實(shí)際情況看,這類運(yùn)動(dòng)很受兒童喜愛(ài)。我們很怕孩子累著,日本則恰恰相反,幼兒園開(kāi)始就設(shè)有遠(yuǎn)足運(yùn)動(dòng),這不僅鍛煉兒童的體力,還配合采集標(biāo)本、回來(lái)展出的任務(wù),孩子們往往興致很高,能主動(dòng)地、有創(chuàng)造性地參與活動(dòng)。由于日本長(zhǎng)期重視幼兒體育,因此兒童的體質(zhì)普遍較好。在日本,有一個(gè)我們看似無(wú)法接受的慣例,即冬天兒童也穿短褲進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),這既是對(duì)身體的鍛煉,更是對(duì)毅力的培養(yǎng)。日本幼兒園很注意兒童體育鍛煉的科學(xué)性。他們經(jīng)常分析研究,記錄幼兒一周中的心率變化,觀察研究幼兒生活節(jié)奏和保育的關(guān)系;在幼兒體育運(yùn)動(dòng)后,及時(shí)測(cè)量幼兒機(jī)體生理活動(dòng)反應(yīng),為掌握體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)量和時(shí)間提供科學(xué)依據(jù);通過(guò)拍攝幼兒體育活動(dòng)的錄像,分析體育活動(dòng)對(duì)幼兒身體發(fā)育的影響,分析幼兒動(dòng)作發(fā)展情況,研究如何教予兒童的動(dòng)作?!霸谌毡?,有一個(gè)我們看似無(wú)法接受的慣例,即冬天兒童也穿短褲進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),這既是對(duì)身體的鍛煉,更是對(duì)毅力的培養(yǎng)?!睂?duì)上述話理解的是


  21、學(xué)前兒童飲食營(yíng)養(yǎng)教育的主要內(nèi)容不包括以下哪一項(xiàng)


  22、指出:“健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)?!钡奈募?/p>

  23、良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣不包括


  24、“習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣?!边@句話是誰(shuí)說(shuō)的


  25、下列關(guān)于學(xué)前兒童教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則不包括以下哪種


  26、一次具體的健康教育活動(dòng)所要達(dá)到的目標(biāo)被稱為是


  27、如何幫助幼兒學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒


  28、幼兒園兒童發(fā)生安全問(wèn)題常見(jiàn)的有:突發(fā)性、傷害性、延續(xù)性、可預(yù)防性和


  29、下列不屬于學(xué)前兒童身體發(fā)育與保護(hù)教育的目標(biāo)的說(shuō)法是


  30、提出“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)種,強(qiáng)種必先強(qiáng)身,要強(qiáng)身先要注意幼年的兒童?!钡娜耸?/p>

  31、幼兒園兒童的安全教育包括成人為幼兒提供保護(hù)和


  32、身心健康以完整的身體構(gòu)造為前提,這體現(xiàn)了幼兒健康的何種觀念?


  33、下列屬于3-4歲學(xué)前兒童飲食與營(yíng)養(yǎng)教育階段目標(biāo)的選項(xiàng)是



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